Di era digital saat ini, teknologi telah menjadi bagian integral dari banyak aspek kehidupan, termasuk dalam sektor pendidikan. Dalam konteks pendidikan klinis, penggunaan portofolio elektronik telah menunjukkan banyak keunggulan dibandingkan metode tradisional. Portofolio elektronik, atau e-portfolio, adalah kumpulan dari data elektronik yang mencakup berbagai dokumen, gambar, dan multimedia yang dikumpulkan oleh seorang pelajar atau profesional untuk menunjukkan kemajuan dan prestasi belajarnya. Salah satu peneliti di Departemen Layanan dan Informasi Kesehatan, Sekolah Vokasi, Universitas Gadjah Mada, telah menginisiasi pengembangan portofolio elektronik untuk menunjang kegiatan pembelajaran pada Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan, Universitas Gadjah Mada.
Pendidikan Berkualitas
Penulis: Angga Eko Pramono
Yogyakarta – Dalam langkah signifikan untuk meningkatkan sumber daya pendidikan, dosen dari Sekolah Vokasi Universitas Gadjah Mada (UGM) telah berhasil mengembangkan prototype aplikasi media pembelajaran berbasis web yang berfokus pada kodifikasi klinis. Proyek inovatif ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di bidang ilmu kesehatan yang sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya tujuan 4 yang menekankan pada pendidikan berkualitas.
Penulis: Dian Budi Santoso
Penggunaan teknologi dalam pendidikan telah menjadi salah satu elemen penting dalam mencapai tujuan pembelajaran yang lebih efektif dan efisien. Salah satu inovasi dalam bidang pendidikan adalah pengembangan portofolio elektronik yang dapat membantu peserta didik pada Program Profesi Dokter, untuk mendokumentasikan dan merefleksikan perkembangan akademis dan profesional mereka dalam konteks kasus klinis. Peneliti dari Sekolah Vokasi UGM, Dian Budi Santoso, bekerjasama dengan Program Studi Pendidikan Dokter FKKMK UGM telah mengembangkan portofolio elektronik untuk menunjang kegiatan pendidikan pada Program Profesi Dokter.